Rola technologii informacyjnych w transformacji gospodarki cyfrowej

Wstęp Rozdział I. Teoretyczne podstawy gospodarki cyfrowej 1.1. Pojęcie i definicja gospodarki cyfrowej 1.2. Historia rozwoju technologii informacyjnych i ich znaczenie w gospodarce 1.3. Kluczowe cechy i wyznaczniki gospodarki cyfrowej 1.4. Wpływ gospodarki cyfrowej na tradycyjne modele biznesowe Rozdział II. Technologie informacyjne jako fundament gospodarki cyfrowej 2.1. Technologie informacyjne – definicja i zakres 2.2. Big … Czytaj dalej

Rola nauczyciela w kształtowaniu postaw społecznych uczniów w wieku przedszkolnym

Wstęp Rozdział I. Teoretyczne podstawy kształtowania postaw społecznych u dzieci w wieku przedszkolnym 1.1. Pojęcie i definicje postaw społecznych 1.2. Charakterystyka rozwoju społecznego dzieci w wieku przedszkolnym 1.3. Czynniki wpływające na kształtowanie postaw społecznych u dzieci 1.4. Znaczenie środowiska przedszkolnego w rozwoju społecznym Rozdział II. Rola nauczyciela w procesie kształtowania postaw społecznych 2.1. Kompetencje nauczyciela … Czytaj dalej

Wpływ integracji sensorycznej na rozwój dziecka w wieku przedszkolnym

Wstęp Rozdział I. Teoretyczne podstawy integracji sensorycznej 1.1. Definicja i istota integracji sensorycznej 1.2. Procesy sensoryczne i ich znaczenie dla rozwoju dziecka 1.3. Zaburzenia integracji sensorycznej – przyczyny, objawy i skutki 1.4. Rola integracji sensorycznej w ogólnym rozwoju dziecka Rozdział II. Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym w kontekście integracji sensorycznej 2.1. Charakterystyka rozwoju fizycznego, emocjonalnego … Czytaj dalej

Wpływ programów profilaktycznych na redukcję zachowań agresywnych u uczniów w szkole podstawowej

Wstęp Rozdział I. Teoretyczne podstawy problematyki agresji w środowisku szkolnym 1.1. Definicja i rodzaje agresji 1.2. Przyczyny i czynniki wpływające na rozwój zachowań agresywnych u dzieci 1.3. Konsekwencje agresji w kontekście indywidualnym i społecznym 1.4. Znaczenie środowiska szkolnego w kształtowaniu postaw społecznych Rozdział II. Rola programów profilaktycznych w przeciwdziałaniu agresji 2.1. Definicja i cele programów … Czytaj dalej