Prace dyplomowe - forum - opinie - pisanie prac

Proszę bardzo, przykładowy plan:

Wstęp

Rozdział I. System finansowy jednostek samorządu terytorialnego
1.1. Miejsce finansów lokalnych w strukturze finansów publicznych
1.2. Rozwój dziedziny finansów samorządowych w Polsce
1.3. Źródła dochodów jednostek samorządu terytorialnego
1.3.1. Finansowanie samorządów w Polsce
1.3.2. Fundusze UE wspierające jednostki samorządu terytorialnego
1.3.3. Kontrola gospodarki finansowej samorządu terytorialnego

Rozdział II. Kierunki wydatków jednostek samorządu terytorialnego
2.1. Ekonomiczne i prawne klasyfikacje wydatków publicznych
2.2. Struktura wydatków jednostek samorządu terytorialnego w świetle ustawy o finansach publicznych
2.3. Charakterystyka prawa zamówień publicznych

Rozdział III. Ocena wykonania budżetu gminy X w latach 2015-2017
3.1. Wykonanie budżetu gminy X w roku 2015
3.2. Wykonanie budżetu gminy X w roku 2016
3.3. Wykonanie budżetu gminy X w roku 2017
3.4. Ocena gospodarowania finansami gminy X w latach 2015-2017

Podsumowanie
Bibliografia
Spis tabel
Spis wykresów

Hipoteza wywodzi się z greckiego słowa hipothesis, a jego polskim odpowiednikiem jest słowo „przypuszczenie" lub „domysł”. Chodzi tu więc o przypuszczenie lub domysł wysunięty prowizorycznie dla określenia lub wyjaśnienia czegoś, który oczywiście wymaga sprawdzenia, czyli weryfikacji poprzez odpowiednie badania stosowane w danej nauce
Hipotezy stanowią stwierdzenia, co do których istnieje prawdopodobieństwo, że są trafną odpowiedzią na sformułowany uprzednio problem badawczy. Mówi się też wręcz, że są odpowiedzią na pytanie uosabiające problem badawczy. Są jednak zawsze świadomie przyjętymi przypuszczeniami czy założeniami, wymagającymi potwierdzenia lub odrzucenia w wyniku badań naukowych. Są to założenia odnoszące się do przewidywanego końcowego rezultatu badań nad interesującym badacza problemem , ale nigdy nie przesadzają o ich ostatecznych wynikach lub płynących z nich wnioskach .
Hipotezy wyznaczają sposób organizacji badań, elementy warsztatu badawczego, na przykład narzędzia badawcze i procedury weryfikacyjne. Hipoteza powinna być konkretna, twórcza, instruktywna (to znaczy powinna stanowić jasną przesłankę do budowania technik i narzędzi badawczych) .
Hipoteza, której nie można poddać procedurze sprawdzania empirycznego nie może pretendować do miana hipotezy naukowej.
Jerzy Kmita ujmuje to tak: Aby zaproponowane do przyjęcia hipotezy mogły być sprawdzone, muszą być sprawdzalne, tzn. muszą być powiązane (...) związkami wynikania ze zdaniami obserwacyjnymi; zdania te może obserwacja bezpośrednio potwierdzić i wtedy sprawdzane hipotezy są również potwierdzone, bądź też zdania te mogą okazać się - w świetle obserwacji - fałszywe i wtedy sprawdzane hipotezy na ogół odrzucimy. Sprawdzalność zatem zdań proponowanych na twierdzenia danej dyscypliny empirycznej, a więc sprawdzalność hipotez nakłada określone warunki na sposób ich formułowania: na dobór terminów, za pomocą których hipotezy te, a więc ostatecznie wszelkie twierdzenia syntetyczne, są budowane.
---
J. Sztumski, Wstęp do metod i technik badań społecznych, Katowice 1995, s. 48.
F. Barnes, [w:] M. Łobocki (red.), Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych, Kraków 2007, s. 132 - 133.
S. Palka, Podstawy metodologii badań w pedagogice, Gdańsk 2009, s. 66 - 67.
J. Kmita, [w:] J. Brzeziński (red.), Metodologia badań psychologicznych, Warszawa 2004, s. 225.

I jeszcze przykładowe zakończenie przy licencjackiej na wzór:

Transport i jego znaczenie są oczywiste chyba dla wszystkich. To właśnie on determinuje podstawowe czynności ludzi, takie jak praca, nauka czy działalność gospodarcza. Wraz z postępem technicznym zwiększają się możliwości dotyczące warunków prowadzenia transportu.
Do charakterystycznych cech transportu zaliczyć można jego właściwość zwiększania przestrzennego zasięgu rynku zbytu produktów, poprzez ograniczanie negatywnego wpływu przestrzeni na warunki ich wytwarzania. Mniej więcej oznacza to, że samo istnienie transportu powoduje, iż dobra te i usługi nie muszą być wytwarzane wszędzie tam gdzie są potrzebne, lecz w miejscach, w których istnieją ku temu możliwie najlepsze warunki techniczne i ekonomiczne. Usługi transportowe są konsumowane w tym samym momencie, gdy się je wykonuje i jako takie nie mogą być „składowane” i dostarczone na rynek po ich wyprodukowania. Stwierdzenie to jest oczywiste, niemniej jednak wynikają z niego istotne konsekwencje gospodarcze, bowiem jednoczesność produkcji i konsumpcji usług transportowych pociąga za sobą potrzebę budowania i utrzymywania w gotowości eksploatacyjnej takich urządzeń infrastruktury transportowej, w których „zmagazynowana” powinna być zdolność przewozowa transportu odpowiadająca potencjalnym, najwyższym oczekiwaniom obsługiwanego obszaru.
W tym pojęciu transport kolejowy o charakterze towarowym w Polsce w ostatnich latach borykał się z dużymi problemami. Zmniejszała się ilość i wielkość przewożonych ładunków, narastało bezrobocie i dewastacja infrastruktury. Jednakże od 2001 roku, od kiedy powstałą Spółka PKP Cargo S.A. można zaobserwować powolne tendencje do poprawy sytuacji. Pomimo tego, że cały transport kolejowy cały czas ma ogromny deficyt, to jednak same przewozy towarowe w ostatnich latach przynoszą zyski, które trzeba przyznać są dość znaczące w całej strukturze dochodów Grupy PKP S.A. Cieszy na pewno fakt, iż towarowy transport kolejowy odradza się w strukturze polskiego transportu po latach zaniedbania i trudności. Misja i cele, jakie stawia przed sobą firma PKP Cargo S.A. są na pewno ambitne i w razie ich skutecznego realizowania spółka stanie się jednym z bardziej znaczących przewoźników towarowych w tej części Europy.

W tej chwili nie mamy specjalisty z zakresu informatyki. Nie za bardzo możemy pomóc, ale może ktoś z forumowiczów...

Możemy, ale musimy znać dokładny temat pracy i wiedzieć jakiego typu ma to być praca (licencjacka, magisterska).

Zakończenie pracy (wnioski, podsumowanie) nie może być spisem szczegółowych wniosków zawartych w pracy, ani tym bardziej streszczeniem jej wywodów.

Nazywany też jest czasami „wprowadzeniem”. Generalnie powinien mieć charakter metodyczny. Powinien informować czytelnika co celu pracy i sposobie jego osiągnięcia.

Zazwyczaj obejmuje:
- cel pracy,
- przedmiot i
- zakres pracy (rzeczowy, czasowy, przestrzenny) oraz
- hipotezy, które autor zamierza sprawdzić, charakterystykę i ocenę wykorzystanych źródeł, jak również konstrukcję pracy.

Wstęp pracy jest uważnie czytany przez recenzenta. Dobry „wstęp” pisze się na końcu, po zakończeniu opracowaniu całości pracy, choć pewien szkic powinien powstać w chwili przygotowywania planu pracy.

Jak waszym zdaniem powinien wyglądać kontakt z serwisem zajmującym się pisaniem prac?

Czy powinno się mieć bezpośredni kontakt do osoby piszącej? Jeśli tak, to jaki? Czy wystarczy sam mail, czy telefon jest niezbędny?

Jak waszym zdaniem powinien wyglądać kontakt z serwisem zajmującym się pisaniem prac?

Czy powinno się mieć bezpośredni kontakt do osoby piszącej? Jeśli tak, to jaki? Czy wystarczy sam mail, czy telefon jest niezbędny?

I może jeszcze przykładowy plan pracy magisterskiej:

DOKUMENTACJA I EWIDENCJA PODATKU VAT

Wstęp

Rozdział I. Elementy konstrukcyjne podatku VAT
1.1. Konstrukcja prawna podatku od towarów i usług
1.2. Zakres przedmiotowy VAT
1.3. Zakres podmiotowy VAT
1.4. Obowiązek podatkowy
1.5. Podstawa opodatkowania i stawki podatkowe

Rozdział II. Czynności opodatkowane podatkiem VAT
2.1. Przegląd czynności opodatkowanych
2.2. Sprzedaż towarów i odpłatne świadczenie usług
2.3. Eksport oraz import towarów i usług
2.4. Pozostałe czynności opodatkowane
2.5. Czynności nie podlegające opodatkowaniu

Rozdział III. Dokumentowanie czynności opodatkowanych podatkiem VAT
3.1. Formalne wymogi stawiane dokumentacji VAT
3.2. Klasyfikacja dokumentów
3.3. Faktury VAT
3.4. Faktury handlowe i faktury wewnętrzne
3.5. Faktury VAT korygujące, faktury wewnętrzne korygujące i noty korygujące

Rozdział IV. Zasady ewidencji podatku VAT
4.1. Podatek VAT jako kategoria bilansowa
4.2. Klasyfikacja czynności opodatkowanych podatkiem VAT
4.3. Ogólne zasady ewidencji czynności opodatkowanych podatkiem VAT
4.4. Odpłatna dostawa towarów i odpłatne świadczenie usług na terytorium kraju

Zakończenie
Bibliografia
Spis rysunków i tabel